一輛公交車只有
2
5
的座位坐了乘客,如果乘客再增加10人,則已坐的座位數(shù)與空座位數(shù)的比是3:2.這輛公交車共有多少個座位?
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:把座位總數(shù)看成單位“1”,增加10人后已坐的座位數(shù)與空座位數(shù)的比是3:2,那么已坐的座位就是座位總數(shù)的
3
3+2
=
3
5
,它比原來多了座位總數(shù)的(
3
5
-
2
5
),它對應的數(shù)量是10人,由此用除法求出座位總數(shù).
解答: 解:
3
3+2
=
3
5
,
10÷(
3
5
-
2
5
),
=10÷
1
5
,
=50(個);
答:這輛公交車共有50個座位.
點評:本題的關鍵是找出單位“1”,并找出單位“1”的幾分之幾對應的數(shù)量,用除法就可以求出單位“1”的量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)從右邊起第一位是
 
位,第二位是
 
位,第三位是
 
位.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”
36
 
63    
32+7
 
7+32    
67-4
 
67+4.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:


口答:可以裝滿
 
袋,還剩
 
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

晚上,小明的媽媽在書房看書,頑皮的小明按了112下書房電燈的開關,這時書房的燈是
 
的.(填“開”或“關”)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在加法算式△+○=□中,若△+○+□=180,則□=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

復式折線統(tǒng)計圖可以同時表示多組數(shù)據(jù)的增減變化情況.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出
 
,然后把各點用
 
順次連結起來,
 
統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化情況.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

估算32×68,積可能是2100或2040也可能是2240.( 。ㄅ袛鄬﹀e)

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