比
9
10
千克多
1
3
是多少千克？
考點：分數(shù)乘法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：首先根據(jù)根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用
9
10
乘以
1
3
，求出
9
10
千克的
1
3
是多少千克；然后用
9
10
加上
9
10
千克的
1
3
，求出比
9
10
千克多
1
3
是多少千克即可．
解答： 解：
9
10
+
9
10
×
1
3

=0.9+0.3
=1.2（千克）
答：比
9
10
千克少
1
3
是1.2千克．
點評：此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分數(shù)乘法的意義，求出
9
10
千克的
1
3
是多少千克．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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填數(shù)，并列出綜合算式

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比9.6小0.04的數(shù)加上1.8，和是多少？

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一個班有男生24人，若男生人數(shù)的
3
4
與女生人數(shù)的
2
3
相等，則女生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不列豎式，根據(jù)“兩頭一拉，中間相加”的規(guī)律填空．
43×11=
 
     65×11=
 
       37×11=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件西服原價320元，現(xiàn)在的價格比原來降低了
1
5
．降低了多少錢？原價是現(xiàn)價的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一捆電線長1000米，第一次用去258米，第二次用去342米，還剩多少米？列式是（　　）
A、1000-258+342
B、1000-（258+342）
C、258+342
D、1000-342+258

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商品降價
1
7
出售，現(xiàn)價是原價的（　　）
A、
1
7
B、
6
7
C、
8
7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個長8cm，寬6cm的長方形里剪一個圓，它的最大直徑是
 
cm．

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