【題目】六一節(jié)布置教室,用去綠彩帶3.5米,紅彩帶比綠彩帶多用0.4米。兩種彩帶共用了多少米?
【答案】7.4米
【解析】
3.5+0.4+3.5=7.4(米)
答:兩種彩帶共用了7.4米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】1000+999-998-997+996+…+104+103-102-101=( )
A. 225B. 900C. 1000D. 4000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉師傅要加工一批零件,已經(jīng)加工了總數(shù)的一半少3個(gè),還剩45個(gè)零件沒有加工,這批零件共(________)個(gè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)是十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)都是用二進(jìn)制進(jìn)行數(shù)的計(jì)算。任何一個(gè)二進(jìn)制的數(shù)只用“0”和“1”兩個(gè)數(shù)碼表示,按“滿二進(jìn)一”的原則記數(shù)。下表表示的是十進(jìn)制數(shù)與二進(jìn)制數(shù)的關(guān)系。
十進(jìn)制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ...... |
二進(jìn)制 | 0 | 1 | 10 | 11 | 100 | ...... |
請(qǐng)你通過類推的方法去想一想:“十進(jìn)制”中的“10”用“二進(jìn)制”應(yīng)該表示成________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲每分鐘行90米,乙每分鐘行120米,12分鐘后兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
540÷90= 31×20= 65÷13= 163÷80≈
142+68= 300÷30= 11×8= 196×6≈
52萬+48萬= 72÷24= 50×0×6= 3200÷81≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(______)÷5=12……3 (_______)÷(_______)=5……2
(_______)千克=4000克 , (_______)個(gè)100克是1千克
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