三角形的面積一定，底和高成
反
反
比例；圓錐體的高一定，體積和底面積成
正
正
比例．圓柱的體積一定，它的高和
底面積
底面積
成反比例．
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答：解：因為：底×高=三角形的面積×2（一定），所以底和高成反比例；
因為：圓錐的體積×3÷圓錐的底面積=圓錐體的高（一定），所以體積和底面積成正比例；
因為：圓柱的底面積×高=圓柱的體積（一定），所以它的高和底面積成反比例；
故答案為：反，正，底面積．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形的面積一定，底和高成
反
反
比例；圓錐體的高一定，體積和底面積成
正
正
比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形的面積一定，底和高不成比例．
錯誤
錯誤
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形的面積一定，底和高．
成反比例
成反比例
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?華亭縣模擬）下面的說法中，正確的有（　�。﹤�．
①三角形的面積一定，底和高不成比例．
②小紅的身高和年齡成正比例．
③路程一定，速度和時間成反比例．
④比值一定，比的前項和后項成正比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）三角形的面積一定，底和高成正比例．
×
×
．（判斷對錯）

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