【題目】要反映數(shù)量的增減變化情況,應選擇扇形統(tǒng)計圖。
【答案】錯誤
【解析】解:要反映數(shù)量的增減變化情況,應選擇折線統(tǒng)計圖;原題說法錯誤.
故答案為:錯誤
折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體之間的關系;由此判斷即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一道減法算式中的被減數(shù)、減數(shù)與差相加的和是120,被減數(shù)是多少?( 。
A.120 B.60 C.40
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【題目】估計它們各有多重,將序號填在后面的( )里。
一顆糖( ) 一頭牛( ) 一個土豆( ) 一個小朋友( )
一個雞蛋( ) 一輛汽車( ) 一只兔子( ) 一本書( )
①2千克②350千克③62克④5克⑤250克⑥30千克⑦1000千克⑧150克
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【題目】數(shù)a(非0自然數(shù))先乘100,再把小數(shù)點向左移三位得到數(shù)b.則a與b的大小關系是( )
A.a>b B.a<b C.a=b D.不能確定
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【題目】在( )里填上合適的質(zhì)量單位。
一筐蘋果約重20( )。 小蘭體重約25( )。
一個雞蛋約重50( )。 一輛大卡車可裝貨約8( )。
100袋大米約重2( )。 一頭大象約重2( )。
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【題目】植樹節(jié)到了,學校開展了植樹活動,二年級(1)班的學生上午一共植9棵樹,下午植樹的棵數(shù)是上午的2倍,則二年級(1)班的學生一共植樹多少棵?
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