【題目】從十位數(shù)4925017836中劃去5個(gè)數(shù)字，使剩下的5個(gè)數(shù)字按原來(lái)的順序組成的五位數(shù)最小，這個(gè)五位數(shù)是（___________）。

【答案】17836

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)12厘米，寬8厘米，高6厘米。

（1）如果從這個(gè)長(zhǎng)方體上切下一個(gè)最大的正方體，這個(gè)正方體的體積應(yīng)該是多少？

（2）切去一個(gè)最大的正方體后，剩下部分的體積是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大于0.4而小于0.5的兩位小數(shù)有（　�。﹤�(gè)。

A.0B.9C.99D.無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)整數(shù)省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是36萬(wàn)，這個(gè)整數(shù)最大是（_________），最小是（_________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從不同的角度觀察立體圖形，一次最多能看到( )個(gè)面。

A.3B.2C.1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3的倍數(shù)都是奇數(shù)。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，不可以用這個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)之和。（________）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類步入人工智能時(shí)代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)由傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。據(jù)數(shù)據(jù)分析估測(cè)，至2035年中國(guó)整體數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模近16萬(wàn)億美元。未來(lái)將有710萬(wàn)工作崗位消失，約702種職業(yè)，47%的工作都可能被人工智能取代。下面是中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模在未來(lái)三個(gè)年份的預(yù)測(cè)值，請(qǐng)你求出它們的近似數(shù)。

中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模(e-GDP)預(yù)測(cè)

年份

經(jīng)濟(jì)規(guī)模／億美元

省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)

2020

32500

（_____）

2025

77200

（_____）

2030

111000

（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的小正方體無(wú)論怎樣擺放,從不同的位置看到的形狀都是相同的。 （____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案