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在8.2、-4、0、+6-27中，正數有3個．
錯誤
分析：根據正數、負數的意義，大于0的數是正數，正數前面可以加上“+”號，也可以省略；小于0的數是負數，負數前面的“-”號不能省略；0是正數和負數的分界，既不是正數也不是負數．
解答：在8.2、-4、0、+6、-27中，正數有：8.2、+6，共2個；
故答案為：錯誤．
點評：本題考查了正數和負數的判斷方法，判斷正數時要注意正號可以帶著，也可以省略，負號不可以省略，還要記住，0既不是正數也不是負數．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

（2013?廣州模擬）在8.2、-4、0、6、-27中，負數有3個．
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科目：小學數學 來源： 題型：

在-8.2、-4、0、6、-27中，負數有4個．
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科目：小學數學 來源： 題型：

在8.2、-4、0、+6-27中，正數有3個．
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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?云霄縣）在8.2、-4、0、-
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、6、-27中，負數有4個．
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科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?鎮(zhèn)原縣模擬）在8.2、-4、0、6、-27五個數中，負數有2個，正數有3個．
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