附加題：發(fā)散思維能力測試猜猜我們是多少？我們都是整十數(shù)．
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法口訣進行解答即可．
解答： 解：
點評：此題考查了學(xué)生對乘法口訣的熟練掌握情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級有甲、乙兩班，甲班有46人，乙班有53人．從甲班調(diào)幾人到乙班，乙班人數(shù)剛好是甲班人數(shù)的2倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李老板運來橘子、蘋果和梨共340千克．橘子和蘋果的重量比是5：6，梨的重量比蘋果重量的30%多20千克．李老板運來的橘子比梨多多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程
3
8
x÷
1
4
=
5
16

2
3
x-
2
5
x=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

芳芳今年多大了？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每題中的兩種量是否成比例？成什么比例？并說明理由．
（1）要行駛的路程一定，車輪直徑與車輪轉(zhuǎn)數(shù)．
（2）耕地時間一定，每小時耕地量與耕地總量．
（3）小明的身高和年齡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張邊長為20厘米的正方形紙的一角剪去一個長為13厘米、寬為5厘米的長方形，
（1）剪去的圖形的周長是多少厘米？
（2）剩下的圖形周長是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)表中給出的信息把表格補充完整．
車次 始發(fā)站 開車 終點站 到站 運行時間
T11 北京 10：00 沈陽北 9時06
Z21 北京 上海 第二天6：58 11時58分
T42 西安 17：48 北京 第二天7：23

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計算；
（1）20臺拖拉機3.2小時可耕地76.8公頃，平均每臺拖拉機每小時耕地多少公頃？
（2）一種大型噴氣式客機每小時飛行1305千米，比普通飛機每小時飛行路程的3倍還多15千米．這種普通飛機每小時飛行多少千米？
（3）小韋的報攤昨天一共收入230元，他昨天買出85份周報，每份周報1.5元，晚報0.5元，小韋昨天買了多少份晚報？

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