19.5個(gè)同樣大小的正方體擺成下面的物體,在如圖方格紙上畫出從側(cè)面看到的圖形.

分析 觀察圖形可知,從右側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)小正方形,上層1個(gè)靠右邊,左側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)小正方形,上層1個(gè)靠左邊,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)題干分析可得:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.4.5×0.27的積有三位小數(shù),保留兩位小數(shù)約是1.22.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的有(  )
①兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘,積的因數(shù)一定有4個(gè).
②任何一個(gè)自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè).
③周長(zhǎng)相等的正方形、長(zhǎng)方形、圓,長(zhǎng)方形的面積最。
④把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形后,這個(gè)長(zhǎng)方形和這個(gè)圓面積相等,周長(zhǎng)也相等.
⑤一個(gè)圓周長(zhǎng)的一半是37.68厘米,這個(gè)圓的半徑是6厘米.
A.①②③B.①③④C.①③D.②④⑤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在橫線里填上“>”“<”或5=”.
$\frac{3}{7}$<0.43;        $\frac{5}{6}$>$\frac{7}{9}$;         $\frac{68}{69}$<$\frac{136}{137}$.

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14.一面紅旗長(zhǎng)2米,寬1.5米.( 。
A.長(zhǎng)比寬多0.5米B.長(zhǎng)是寬的1$\frac{1}{3}$倍C.長(zhǎng)與寬的比是4:3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.豎式計(jì)算
8.2-4.9=
78×22=
45×80=
39×28=驗(yàn)算:

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11.一個(gè)數(shù)乘它的倒數(shù)所得的積,再加上2008,和是2009.

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8.直接寫出得數(shù).
0.32÷1.6=5×2.2=4.3+0.57=10-2.8-6.2=
0.3×0.9=5.4÷9=7.5x-3x=a+3a+7a=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.體育用品商店每個(gè)足球62元,如果要買9個(gè)足球帶500元錢夠嗎?如果不夠的話還差多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案