在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
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9
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:分?jǐn)?shù)比較大小的方法:分母相同,分子大則分?jǐn)?shù)大;分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大;分子和分母都不相同,通分后化成同分母或者同分子的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行比較大小.
解答: 解:
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2
3

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5
8

1
2
1
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1-
5
9
=
4
9

故答案為:<,>,>,=.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)大小比較方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)A※B表示A的4倍減去B的3倍,即A※B=4A-3B.已知x※(3※1)=1,那么x※4=
 

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商店運(yùn)來蘋果
2
5
噸,運(yùn)來梨的噸數(shù)是蘋果的
3
4
,運(yùn)來梨多少噸?運(yùn)來的蘋果和梨一共多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
5
÷
3
5
表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是
 
,其中一個(gè)因數(shù)是
 
,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.

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八個(gè)邊長3厘米的正方形拼成一長方形,長方形中陰影部分的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2-
5
13
>2-
5
12
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)5×12=4×15,寫出兩個(gè)不同的比例.
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12米的
2
3
 
 
公頃的
3
5
9
10
公頃.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)平行四邊形的面積是50平方米,高縮小5倍,底不變,面積是
 
平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案