實(shí)驗(yàn)小學(xué)最近準(zhǔn)備給教師辦公室安裝電話,電話號碼是用四個(gè)5和三個(gè)0.組成的一個(gè)七位數(shù),每個(gè)辦公室對自己的號碼都出了一些要求,請你按要求幫他們組合號碼.
(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個(gè)0也不讀的七位數(shù)______
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)______
(3)綜合辦公室:讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)______
(4)語文辦公室:三個(gè)0都讀的七位數(shù)______.

解:(1)數(shù)學(xué)辦公室:一個(gè)0也不讀的七位數(shù)是:5555000;
(2)美術(shù)辦公室:只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)是:5550005;
(3)綜合辦公室:讀出兩個(gè)“零”的七位數(shù)是:5500505;
(4)語文辦公室:三個(gè)0都讀的七位數(shù)是:5050505.
故答案為為:5555000,5550005,5500505,5050505.
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想一個(gè)“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個(gè)“零”,就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級的末尾;要想讀出兩個(gè)“零”,就要有兩個(gè)或兩組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰;要想讀出三個(gè)“零”,就要有三個(gè)或三組0不能寫在每級的末尾,且不能相鄰.
點(diǎn)評:本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或用數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)數(shù)0的情況.注意,(1)~(3)答案不唯一.
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(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù).  47______2
(2)既有因數(shù)3,又有因數(shù)5.    4______1______
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù).  529______
(4)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù).      7______
(5)同時(shí)是3、5的倍數(shù)        12______5
(6)有因數(shù)2,同時(shí)又是3的倍數(shù).   3______8.

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