學(xué)校衛(wèi)生室用一塊長(zhǎng)32米,寬16分米的長(zhǎng)方形紅布,做底和高都是8分米的救護(hù)用的三角包巾,最多可以做多少塊?
(32×16)÷(8×8÷2),
=512÷32,
=16(塊);
答:最多可以做16塊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

4個(gè)同樣大小的正方形可以拼出(  )種四連塊.
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)高相等的梯形拼在一起還是梯形.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)正方形中畫(huà)一個(gè)最大的三角形,這個(gè)三角形的面積( 。┱叫蚊娣e的一半.
A.大于B.等于C.小于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形,有下面兩種拼法.
(1)拼成的兩個(gè)平行四邊形面積相等嗎?______
(2)拼成的兩個(gè)平行四邊形周長(zhǎng)相等嗎?______
A.相等 B.不相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

木工師傅要把一塊長(zhǎng)2.4米,寬1米的三合板割成規(guī)格為底60厘米,高40厘米的直角三角形板,最多能分割成______塊這樣的三角形板.你知道這個(gè)師傅是怎樣分的嗎?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是兩個(gè)由同樣大的小方格組成的圖形.我們可以用不同的方法把這兩塊圖形拼成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形.例如右下圖就是這樣的軸對(duì)稱(chēng)圖形,沿虛線折疊后,虛線兩邊的圖形就完全重合了.那么符合要求的拼法一共有______種.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

把大小一樣的三個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)三個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和少20厘米,則原來(lái)每個(gè)正方形的面積應(yīng)是______平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

15、右圖是由小正方形組成的圖形,沿虛線把該圖形分成兩部分,這兩部分剛好拼成一個(gè)大正方形.請(qǐng)用實(shí)線把圖形分成兩部分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案