有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,如果從一根上截去其數(shù)學(xué)公式,從另一根上截去數(shù)學(xué)公式米,那么這兩根鐵絲余下部分的長(zhǎng)度


  1. A.
    第一根長(zhǎng)
  2. B.
    第二根長(zhǎng)
  3. C.
    相等
  4. D.
    無(wú)法比較
D
分析:由于不知道鐵絲的具體長(zhǎng)度,所以無(wú)法比較從一根截去其與從另一根上截去米哪個(gè)截去的多;
如果兩根鐵絲都長(zhǎng)1米,1米的為1×=米,兩根截去的同樣多,則兩根鐵絲余下部分的長(zhǎng)度是一樣的;
如果兩根鐵絲短于1米,則其就小于米,第一根剩的多;
如果兩根鐵絲的長(zhǎng)度大于1米,其就大于米,第一根截去的長(zhǎng),則第二根剩余的多.
解答:由于不知道鐵絲的具體長(zhǎng)度,
所以無(wú)法比較從一根截去與從另一根上截去米哪個(gè)截去的多,
也就無(wú)法比較這兩根鐵絲余下部分的長(zhǎng)度哪根長(zhǎng).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意第一根截去的是占總長(zhǎng)的分率,第二根截去的米是具體的長(zhǎng)度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去了
3
20
米,第二根用去了
4
25
米,哪根鐵絲剩下的長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,如果從一根上截去其
3
8
,從另一根上截去
3
8
米,那么這兩根鐵絲余下部分的長(zhǎng)度(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根截去它的
4
5
,第二根截去
4
5
米,余下的部分( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去了數(shù)學(xué)公式米,第二根用去了數(shù)學(xué)公式米,哪根鐵絲剩下的長(zhǎng)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:陜西省同步題 題型:單選題

有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,第一根用去米,第二根用去它的,則剩余部分
[     ]
A.第一根長(zhǎng)   
B.第二根長(zhǎng)
C.同樣長(zhǎng)  
D.無(wú)法比較

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