型號 | 合計 | 小號 | 中號 | 大號 | 特訂 |
人數 | 18 | 5 | 10 | 3 | 0 |
型號 | 合計 | 小號 | 中號 | 大號 | 特訂 |
人數 | 19 | 4 | 8 | 6 | 1 |
性別 人數 型號 | 合計 | 小號 | 中號 | 大號 | 特訂 |
總計 | |||||
女生 | |||||
男生 |
分析 (1)通過讀四年級一班女生校服定做情況統(tǒng)計表,可知:穿小號的有5人,穿中號的有10人,穿大號有3人,特定有0人;
通過讀四年級一班男生校服定做情況統(tǒng)計表,可知:穿小號的有4人,穿中號的有8人,穿大號有6人,特定有1人;把這些數據一一對應的填在復式統(tǒng)計表中即可;
(2)穿小號的比穿中號的少多少人.
解答 解:(1)四年級一班男生和女生校服定做情況統(tǒng)計表.
性別 人數 型號 | 合計 | 小號 | 中號 | 大號 | 特訂 |
總計 | 37 | 9 | 18 | 9 | 1 |
女生 | 18 | 5 | 10 | 3 | 0 |
男生 | 19 | 4 | 8 | 6 | 1 |
點評 此題考查把兩個單式統(tǒng)計表合并成一個復式統(tǒng)計表的方法,也考查了根據統(tǒng)計圖提出問題和解決問題的能力.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 19×25×4=19×(25×4) | B. | 44×99=44×100-44 | ||
C. | 125×16×25=125×8+8×25 | D. | 123-61-39=123-(61+39) |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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