小圓的半徑是3厘米，大圓的直徑是8厘米，小圓的周長是大圓周長的
 
．
考點：圓、圓環(huán)的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：首先根據(jù)圓的周長公式，求出小圓與大圓的周長，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，求出結(jié)果即可．
解答： 解：小圓的周長：πd=π×3×2=6π（厘米）
大圓的周長：2πr=π×8=8π（厘米）
6π÷8π=
6π
8π
=
3
4

由分?jǐn)?shù)的意義可知，小圓的周長是大圓的周長的
3
4
．
故答案為：
3
4
．
點評：本題主要考查圓的周長，求圓的周長有兩種方法，一是用πd求周長，二是用2πr求周長；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義求解即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王強(qiáng)家去年上半年一共用自來水45立方米，下半年一共用自來水30立方米，上半年的用水量占全年的
 
%，下半年比上半年大約節(jié)約用水
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，三角形ABC中小三角形ABD的面積是20平方厘米，BD：DC=1：4，三角形ABC的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由34個1，5個0.1和7個0.01組成的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.5時=
 
時
 
分       
5.6升=
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把4米長的鋼筋，平均鋸成5段，每段占全長的
 
，每段長
 
米，如果鋸一次需2分鐘，共需
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最小的質(zhì)數(shù)是
 
，最小的合數(shù)是
 
，既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲乙兩根繩子，甲先用去
1
9
，再用去
1
9
米，乙先用去
1
9
米，再用去余下的
1
9
，這時兩根繩子剩下的長度相等，原來
 
長些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲地到乙地的實際距離是550千米，如果按1：5000000比例尺作圖，這兩地的圖上距離是
 
厘米．

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