8比
 
少20%
 
比8多20%.
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)設(shè)未知數(shù)為x,要求的數(shù)是未知數(shù)的(1-20%),由此用方程求出這個(gè)數(shù);
(2)把8看成單位“1”,要求的數(shù)是8的(1+20%),由此用乘法求出這個(gè)數(shù).
解答: 解:(1)設(shè)這個(gè)數(shù)為x,
(1-20%)x=8
      80%x=8
         x=10
(2)8×(1+20%)
=8×120%
=9.6.
所以8比10少20%,9.6比8多20%.
故答案為:10,9.6.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,找清各自以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表.
圖形面積
平行四邊形24dm8dm
1.5m43.5m2
三角形8m48m
9.5cm16cm
梯形上底6cm,下底10cm0.4dm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自行車(chē)每小時(shí)行15千米,可以簡(jiǎn)寫(xiě)成15千米/小時(shí).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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三年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)參加跳繩比賽,每班2組,每組15人,一共有多少同學(xué)參加比賽?

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我估計(jì)我家到學(xué)校的距離大約是3
 
,我估計(jì)數(shù)學(xué)老師的體重大約是60
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題.帶★的要驗(yàn)算
600×5=

46×3=

840÷4=

3時(shí)+30分=

2400克-2千克=
9×70=0÷5=63-36=20×60=250×2×0=
1
5
+
2
5
=
3
8
+
2
8
=
1-
1
8
=
3
6
-
3
6
=
10米-2分米=
53×27=★825÷3=34×50=★609×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算題
1000-60=

50×20=

47×3=

260÷1=

30×50×0=
0.1+0.2=0.9+0.1=77÷7=200×6=560÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)正方體(10cm×10cm×10cm)的6個(gè)面正中心挖4cm×4cm的孔(挖通),將它浸沒(méi)在深3cm的水下.問(wèn)水下部分體積為多少?(水缸長(zhǎng)62cm,寬15cm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把54看作50試得的商,可能會(huì)偏大,也可能偏。
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案