量一量下面圖形中的角各是多少度,并計算出它們的和.

(1)∠A=
 
;∠B=
 
;∠C=
 
;∠A+∠B+∠C=
 

(2)∠A=
 
;∠B=
 
;∠C=
 
;∠A+∠B+∠C=
 

(3)∠A=
 
;∠B=
 
;∠C=
 
;∠A+∠B+∠C=
 

通過我們的測量發(fā)現(xiàn)
 
考點:角的度量
專題:平面圖形的認識與計算
分析:把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù);分別量出三角形三個角的度數(shù),然后相加即可.
解答: 解:(1)∠A=50°;∠B=70°;∠C=60°;∠A+∠B+∠C=180°.
(2)∠A=60°;∠B=90°;∠C=30°;∠A+∠B+∠C=180°.
(3)∠A=30°;∠B=120°;∠C=30°;∠A+∠B+∠C=180°.
通過我們的測量發(fā)現(xiàn) 三角形內(nèi)角和等于180°.
故答案為:50°,70°,60°,180°; 60°,90°,30°,180°; 30°,120°,30°,180°; 三角形內(nèi)角和等于180°.
點評:此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工程,甲隊單獨施工16天完成,乙隊單獨施工12天完成.甲、乙兩隊的工作時間的比是
 
,比值是
 
;工作效率的比是
 
,比值是
 

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用自己喜歡的方法進行計算.
4
5
÷
2
3
-(
2
5
+
1
3
);    (
1
13
+
1
18
)×13×18;      (
2
3
+
1
4
÷
3
4
)×
1
4
;     
1
4
+
2
13
÷
1
2
+
9
13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品先提價
1
3
,然后又降價
1
3
,現(xiàn)價和原來的價格相比( 。
A、提高了B、降低了
C、沒有變D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把20克糖放入200克水中,糖是糖水的
1
10
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種電腦銷售時,第一次比原價4000降低了10%,第二次又降低了10%.這種電腦現(xiàn)價多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豎式計算.
1095÷34=
288÷18=
327÷69=
656÷80=
250÷50=
924÷84=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個半徑為6cm的圓平均分成6份,其中一份的面積是( 。
A、18.84cm2
B、113.04cm2
C、56.52cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
是10個十萬,一億是
 
個一千萬.

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