11.在橫線里填上合適的數(shù)或單位
我們的校園占地面積大約2.5公頃    
200平方米=20000平方分米    
80公頃=0.8平方千米.

分析 根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量我們的校園占地面積用“公頃”做單位;
把200平方米換算為平方分米數(shù),用200乘進(jìn)率100;
把80公頃換算為平方千米,用80除以進(jìn)率100.

解答 解:我們的校園占地面積大約2.5 公頃    
200平方米=20000平方分米    
80公頃=0.8平方千米;
故答案為:公頃,20000,0.8.

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇;名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.直接寫出得數(shù).
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$=2.4÷0.5=2.7×4=0.22=
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$=3×0.25=1-$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$=0.33=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,擺一個(gè)三角形需3根火柴棒,擺2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)呢?

三角形個(gè)數(shù)12345
火柴棒根數(shù)3     
你的發(fā)現(xiàn)是:所擺三角形個(gè)數(shù)的2倍加1就是所用火柴棒的根數(shù),即擺n個(gè)三角形要用(2n+1)根火柴棒..

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.畫一畫
(1)40°(用量角器)
(2)75°(只用三角板完成)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.直接寫出得數(shù)
3.5×10﹦4.6÷100﹦0.5×2.4﹦1-0.68﹦0.2×0.5﹦
0.85-0.5﹦0.7+0.23﹦42×0.3﹦0.54÷6﹦4÷5﹦

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.0.6和0.7之間的小數(shù)只有9個(gè)
B.兩個(gè)不同形狀的三角形,面積也一定不等
C.0.5和0.50大小相等,但計(jì)數(shù)單位不同

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一根竹竿長(zhǎng)4.7米,垂直插入水塘中,竹竿的入泥部分是0.6米,露出水面的部分是0.8米.水塘深多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.多位數(shù)乘以一位數(shù),也可以從高位乘起.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.($\frac{5}{6}$+$\frac{5}{8}$)×2.4                     
$\frac{7}{13}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{13}{8}$
59×$\frac{7}{58}$+59×$\frac{51}{58}$                   
98×$\frac{1}{97}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案