1
5
+
1
5
+
1
5
+
1
5
=
1
5
1
5
×
4
4
,24的
3
4
18
18
分析:(1)求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫乘法.因此可把此題改寫成乘法算式,即
1
5
+
1
5
+
1
5
+
1
5
=
1
5
×4;
(2)求24的
3
4
是多少,用乘法計(jì)算.
解答:解:(1)
1
5
+
1
5
+
1
5
+
1
5
=
1
5
×4;
(2)24×
3
4
=18;
故答案為:
1
5
×4,18.
點(diǎn)評(píng):(1)考查了求幾個(gè)相同加數(shù)和可以用乘法計(jì)算;
(2)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù)
4
9
×3=
1
5
÷
1
5
=
1-
2
7
+
5
7
=
1
3
-
1
4
=
2+2÷5=
3
5
÷
1
3
=
6
7
÷
6
5
=
24×
1
4
=
3+
1
3
=
4
5
+
1
5
-
4
5
+
1
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
2
3
X
=18            X÷
1
5
=
1
5
             
1.25
3
=
X
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有15位同學(xué),每位同學(xué)都有編號(hào),他們是1號(hào)到15號(hào),1號(hào)同學(xué)寫了一個(gè)自然數(shù),2號(hào)說(shuō):“這個(gè)數(shù)能被2整除”,3號(hào)說(shuō):“這個(gè)數(shù)能被他的編號(hào)數(shù)整除.1號(hào)作了檢驗(yàn):只有編號(hào)連續(xù)的二位同學(xué)說(shuō)得不對(duì),其余同學(xué)都對(duì),問(wèn):
(1)說(shuō)的不對(duì)的兩位同學(xué),他們的編號(hào)是哪兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)?
(2)如果告訴你,1號(hào)寫的數(shù)是五位數(shù),請(qǐng)找出這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù).
1
5
+
1
6
=
24.1÷0.01= 8×125%= 0.25×32=
5
9
-
5
6
+
4
9
=
5
4
×8+8×
1
4
=
1-
3
8
+
5
8
=
2.5×4÷2.5×4= 7.48-(2.5-3.48)= 1-
2
7
÷
4
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,參加甲組跳高的36名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬好祝?nbsp;
  1. 15  1.10  1.05  1.10  0.90  1.10  1.20  0.80  1.10 
  1. 20  1.10  1.15  1.20  0.90  1.10  0.85  1.05  0.90 
  0. 95  0.85  1.10  0.95  1.15  1.10  1.05  1.00  1.00 
  1. 10  0.80  1.10  1.00  0.90  0.95  1.05  1.10  1.10   
(1)整理上面的數(shù)據(jù),將表格填寫完整。
成績(jī)
0.80
0.85
0.90
0.95
1.00
1.05
1.10
1.15
1.20
人數(shù)
(2)這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)為(    ),中位數(shù)為(    )。 
(3)這組運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)是(    )米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案