因?yàn)?014年不是4的倍數(shù)，所以2014年不是閏年．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：平年、閏年的判斷方法
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：要判斷2014年是平年還是閏年，因?yàn)?014不是整百年，所以用2014除以4，有余數(shù)，則是平年；據(jù)此判斷得解．
解答： 解：因?yàn)?014年不是4的倍數(shù)，所以2014年不是閏年是正確的；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查年月日的知識(shí)，注意判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)的年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)算．
5
9
+
3
5
+
4
9
+
2
5
       		7-
11
19
-
8
19
      		11-
5
13
-
6
13
-
2
13
        
7
10
-
1
4
+
3
10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長方形的長是10厘米，寬是8厘米，周長是
 
．周長是24厘米的正方形邊長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)直角三角形中有一個(gè)角是31度，另一個(gè)銳角是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
2
3
：
1
6
化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根彩帶，一根長28分米，另一根長35分米，現(xiàn)在要把這兩根彩帶剪成同樣長的若干小段，剪成的每小段最長是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填表
路程時(shí)間速度
220千米4小時(shí)
 
 
7小時(shí)70千米/時(shí)
64千米
 
4千米/時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用18個(gè)相同的小正方形拼成一個(gè)長方形，可以有
 
種拼法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給小數(shù)排排隊(duì)．
0.8　　8.08　　8　　8.8　　8.88
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案