用豎式計(jì)算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)．
63÷6.2；                       
2.34×0.18．
考點(diǎn)：小數(shù)除法,小數(shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可，結(jié)果保留兩位小數(shù)，那么就要算到小數(shù)點(diǎn)后的第三位．
解答： 解：（1）63÷6.2≈10.16；


（2）2.34×0.18≈0.42．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了小數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法，注意小數(shù)的位數(shù)，要把數(shù)位對(duì)齊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公園今年植樹(shù)105棵，全部成活，成活率是（　�。�
A、105%B、5%
C、100%D、95%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
是25的（　�。�
A、
1
10
B、
1
100
C、
1
1000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

花園問(wèn)題：如圖是由邊長(zhǎng)為1的五個(gè)正方形組成，請(qǐng)求出中三角形ABC的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形積木按下面的規(guī)律拼塔：

（1）那么第5個(gè)圖形應(yīng)該用多少個(gè)積木拼成？
（2）第10個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少？
（3）拼完第10個(gè)圖形，共用了多少個(gè)積木？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
5.06÷10=
7.8+0.6=
1.25×0.8=
0.5÷0.25=
0.15÷0.5=0.25×6=4.8-3=1.9+2.4+7.6=
8.6-7=2.3+4.7=1-0.03=2.5×0.4÷2.5×0.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)蛋筒2元，一杯可樂(lè)5元，一個(gè)漢堡10元，我身上有23元．
（1）提2個(gè)乘法問(wèn)題：（算式中可含有加、減法運(yùn)算）
問(wèn)題1
 
列式計(jì)算
 

問(wèn)題2
 
列式計(jì)算
 

（2）列3個(gè)除法問(wèn)題：（算式中可含有加、減法運(yùn)算）
問(wèn)題1
 
列式計(jì)算，
 

問(wèn)題2
 
列式計(jì)算，
 

問(wèn)題3
 
列式計(jì)算，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先找規(guī)律再填空．
3
4
，1，
4
3
，
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=
 
時(shí)，
1
2
：x的比值恰好是最小素?cái)?shù)．

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