我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
（1）口袋里有4個白球，5個藍(lán)球，6個黃球，任意摸出一個球，摸出白球的可能性要比黃球大。
[     ]
（2）四個小朋友用“手心、手背”的方法來分成兩組是比較公平的。 
[     ]
（3）用“石頭、剪子、布”的方法來決定游戲由誰先開始是比較公平的。
[     ]
（4）扔出一張撲克牌，正面朝上和正面朝下的可能性相等。
[     ]
（5）淘氣和笑笑下跳棋，決定誰先走的方法是擲骰子。如果是單數(shù)點(diǎn)淘氣先走，如果是雙數(shù)點(diǎn)笑笑先走，這個方法不公平。
[     ]
（1）×；（2）√；（3）√；（4）√；（5）×
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）   
1．被除數(shù)中間有0，商中間一定也有0。
[     ]
2．400÷8，商的末尾有兩個0。 
[     ]
3．450÷5、405÷5、540÷5的商都是兩位數(shù)。
[     ]
4．一個三位數(shù)除以6，商可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。
[     ]
5．653÷4，商是163，余數(shù)是1。 
[     ]
6．如果被除數(shù)的末尾有兩個0，那么商的末尾至少有一個0。
[     ]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”） 
（1）含有未知數(shù)的式子叫做方程。  
[     ]
（2）方程一定是等式，但等式不一定是方程。
[     ]
（3）+4x=32是方程。
[     ]
（4）a的平方一定大于a。 
[     ]
（5）4x+24=24這個方程無解。
[     ]
（6）當(dāng)x=3時，x2與2x相等。
[     ]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的畫“廣”，錯的畫“×”）  
（1）在比例里，兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。
[     ]
（2）在比例里，兩個外項(xiàng)的和不可能與兩個內(nèi)項(xiàng)的和相等。
[     ]
（3）在—個比例里，兩個內(nèi)項(xiàng)的積是最大的兩位數(shù)，那么兩個外項(xiàng)的積也一定是最大的兩位數(shù)。
[     ]
（4）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時乘相同的數(shù)（0除外），比值的大小不變。
[     ]
（5）在一個比例里，內(nèi)項(xiàng)相乘的積除以外項(xiàng)相乘的積，所得的商一定是0。
[     ]
（6）四個非零數(shù)中，如果其中兩個數(shù)的積與另外兩個數(shù)的積相等，這四個數(shù)就一定能夠組成比例。
[     ]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）   
（1）圓柱只有兩條高。
[     ]
（2）圓柱的兩底面是直徑相等且互相平行的兩個圓。
[     ]
（3）圓柱有3個面。
[     ]
（4）圓柱是一種平面圖形。 
[     ]
（5）把圓柱的側(cè)面展開，得到的一定是正方形。
[     ]

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）   
（1）正數(shù)不一定比負(fù)數(shù)大。   
[     ]
（2）+18讀作加18，-18讀作減18。
[     ]
（3）- 27> 26    
[     ]
（4）- 20℃和20℃表示的意義相同。
[     ]
（5）數(shù)軸上0右邊的數(shù)是正數(shù)，0左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。
[     ]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案