畫一畫、量一量、寫一寫．
①在點子圖上畫一個等腰三角形，并畫出它的一條高，量出高對應(yīng)的底邊長是________．
②寫出一個生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子．________．

3厘米    在門的后面沿對角線釘一根木條（答案不唯一）
分析：①在點子圖上作出兩邊相等的三角形，再作等腰三角形底邊的高，列出高對應(yīng)的底邊長；
②只要三角形的三邊確定，則三角形的大小唯一確定，即三角形的穩(wěn)定性．
解答：①作圖如下：量出高對應(yīng)的底邊長是3厘米；

②生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子：在門的后面沿對角線釘一根木條．
故答案為：3厘米；在門的后面沿對角線釘一根木條（答案不唯一）．
點評：綜合考查了作等腰三角形，三角形的高，長度的測量方法，三角形的特性：三角形的穩(wěn)定性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫、量一量、填一填．
在所說的位置點上點，并寫上名稱．
（1）學(xué)校在（3，2）的位置上．
（2）小紅家在（5，3）的位置上．
（3）小東家在（1，4）的位置上．
（4）小麗家在（2，1）的位置上．
以學(xué)校為觀測點量一量，小紅家在
東
東
偏
北15
北15
°方向上，小東家在
北
北
偏
西45
西45
°方向上，小麗家在
西
西
偏
南30
南30
°方向上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫、量一量、寫一寫．
①在點子圖上畫一個等腰三角形，并畫出它的一條高，量出高對應(yīng)的底邊長是
3厘米
3厘米
．
②寫出一個生活中應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子．
在門的后面沿對角線釘一根木條（答案不唯一）
在門的后面沿對角線釘一根木條（答案不唯一）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫、量一量、填一填．
在所說的位置點上點，并寫上名稱．
（1）學(xué)校在（3，2）的位置上．
（2）小紅家在（5，3）的位置上．
（3）小東家在（1，4）的位置上．
（4）小麗家在（2，1）的位置上．
以學(xué)校為觀測點量一量，小紅家在
東
東
偏
北20
北20
°方向上，小東家在
北
北
偏
西45
西45
°方向上，小麗家在
西
西
偏
南45
南45
°方向上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)畫一畫、量一量、填一填．
（1）在所說的位置點上點，并寫上名稱．
①學(xué)校在（3，2）的位置上．
②小紅家在（5，3）的位置上．
③小東家在（1，4）的位置上．
④小麗家在（2，1）的位置上．
（2）以學(xué)校為觀測點量一量，小紅家在----偏-----  -----°方向上，小東家在------偏----------°方向上，小麗家在-----偏-----------°方向上．

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