把1-9這九個(gè)自然數(shù)填在九空格里,使橫、豎和對(duì)角線上三個(gè)數(shù)的和都等于15.
考點(diǎn):幻方
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:首先根據(jù)題意,求出中心數(shù)必為15÷3=5,那么與5在一條直線上的各個(gè)組的其余兩個(gè)數(shù)的和為10;然后找出和為10的兩個(gè)數(shù)的情況,最后調(diào)整和為10兩個(gè)數(shù)的位置即可.
解答: 解:根據(jù)題意,可得
中心數(shù)必為15÷3=5,
與5在一條直線上的各個(gè)組的其余兩個(gè)數(shù)的和為10,
因?yàn)?+9=2+8=3+7=4+6=10,
所以調(diào)整和為10兩個(gè)數(shù)的位置,可得
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了幻方問(wèn)題的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是首先確定中心數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

亮亮的媽媽把120千克的李子拿到市場(chǎng)上去賣(mài),其中的
5
6
每千克3元,其余的打八折全部賣(mài)完,亮亮的媽媽賣(mài)李子共收入多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體水槽,長(zhǎng)10dm,寬6dm,高0.4m,往里面倒入150L水,水離水槽口還有多少分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四位同學(xué)為希望小學(xué)的小朋友捐獻(xiàn)圖書(shū),情況如表:
姓  名張  紅李  玉王  磊陳  軍
本  數(shù)108126
(1)哪位同學(xué)捐的圖書(shū)本數(shù)最多?
(2)平均每位同學(xué)捐多少本圖書(shū)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

你能說(shuō)出小強(qiáng)家的電話號(hào)碼嗎?
他家的電話號(hào)碼是8位數(shù),從左邊起,第一個(gè)數(shù)字分解質(zhì)因數(shù)后是3個(gè)最小的質(zhì)數(shù),第二個(gè)數(shù)字是5的倍數(shù),第三個(gè)數(shù)字是10以內(nèi)的最大奇數(shù),第四個(gè)數(shù)字既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)的非0自然數(shù),第五個(gè)數(shù)字既有約數(shù)3,也有約數(shù)6,第六個(gè)數(shù)字是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù),第七個(gè)數(shù)字是最小的合數(shù),最后一個(gè)數(shù)字是最小的偶數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形的面積是
13
28
dm2,高為
26
35
dm,求這個(gè)三角形的底邊長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
20×30=600÷3=7.8+0.2=15×20=
5.3+0.6=140×20=540÷9=1.4-0.8=
400×10=4900÷7=12×6=720÷8+100=
9.6-0.6=63÷3=2.7-1.5=80×90-200=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

爸爸和小明做衣服用布的米數(shù)如下表:
上衣褲子
爸爸2.4米1.1米
小明1.7米0.8米
(1)爸爸做一套衣服用布多少米?
(2)你還能提出什么問(wèn)題?
 
列式解答:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋子里有7個(gè)白球,2個(gè)紅球,摸到白球的可能性為7.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案