甲、乙、丙、丁四個(gè)小組共同完成挖河任務(wù),甲的工程量占到其他三組總量的
2
13
,乙的工程量占到其他三組總量的
1
4
,丙的工程量占到其他三組總量的
4
11
.已知丁的工程量是1200個(gè)土方,請(qǐng)問:甲、乙、丙三組的工程量分別是多少土方?
分析:從四個(gè)組完成的工程量來看,前面3個(gè)甲、乙、丙小組都只知道所占有的相對(duì)份額,只有丁小組有具體的數(shù)量關(guān)系.因此最關(guān)鍵的是求出丁小組1200個(gè)土方所占總工程量的份額,然后就能順利求出各小組的工程量了.從甲小組看,甲的工程量占其他三個(gè)小組的
2
13
,如果把其他三個(gè)小組的工程量看成是單位“1”,
那么整個(gè)工程量就是(1+
2
13
)
,甲小組在總工程中所占的比例是
2
13
1+
2
13
=
2
15
,乙、丙兩小組在總工程中所占的比例也用這種方法計(jì)算.
解答:解:甲占總量:
2
13
1+
2
13
=
2
15
;
乙占總量:
1
4
1+
1
4
=
1
5
;
丙占總量:
4
11
1+
4
11
=
4
15

總工程量:
1200÷(1-
2
15
-
1
5
-
4
15

=1200÷
2
5

=3000(土方)
甲工程量:3000×
2
15
=400(土方)

乙工程量:3000×
1
5
=600(土方)

丙工程量:3000×
4
15
=800(土方)

答:甲組的工程量是400土方,乙組是600土方,丙組是800土方.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)已知條件求出甲、乙、丙所挖的分別占總工程量的分率是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下圖三角形ABC中的甲、乙、丙、丁四個(gè)小三角形的面積相等.AB長(zhǎng)3.6厘米,DB長(zhǎng)是
0.9
0.9
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種文具,原定價(jià)為20元,甲、乙、丙、丁四個(gè)商店以不同的銷售方促銷.
甲:降價(jià)9%出售.  乙:打九折出售.  丙:“買十送一”.    。嘿I夠百元打“八折”.
(1)小毛只買1個(gè),到
商店比較便宜,每個(gè)單價(jià)是
18
18
元.
(2)小麗買6個(gè),到
商店最便宜.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兒童樂園部分游樂項(xiàng)目的價(jià)目如下:駕飛機(jī)每人每次9元,玩碰碰車每人每次8元,乘小火車每人每次13元,坐太空車每人每次17元.“六一”兒童節(jié)這天,甲、乙、丙、丁四個(gè)小朋友每人選了其中的一項(xiàng),共付48元錢,那么計(jì)算他們付錢總數(shù)的算式是
9×2+1×13+1×17
9×2+1×13+1×17
=48.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

希望中學(xué)組織六年級(jí)的甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組參觀“中華藝術(shù)宮”.甲、乙、丙、丁四個(gè)興趣小組的學(xué)生人數(shù)分別為:60人、40人、50人、50人.李老師帶領(lǐng)甲、乙兩個(gè)興趣小組組成一個(gè)小隊(duì),張老師帶領(lǐng)丙、丁兩個(gè)興趣小組也組成一個(gè)小隊(duì).如果參觀那天,各興趣小組的出勤率情況如下表所示:(出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%)
 小組  甲  乙  丙  丁
 出勤率  95%  85%  96%  86%
 領(lǐng)對(duì)老師  李老師  李老師  張老師  張老師
那么,李老師與張老師誰帶的隊(duì)出勤率更高一些呢?
小周同學(xué)說:丙的出勤率比甲高,丁的出勤率比乙高,當(dāng)然是張老師帶的隊(duì)出勤率更高一些.小周同學(xué)說的對(duì)嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某種文具,原定價(jià)為20元,甲、乙、丙、丁四個(gè)商店以不同的銷售方促銷.
甲:降價(jià)9%出售. 乙:打九折出售. 丙:“買十送一”.  丁:買夠百元打“八折”.
(1)小毛只買1個(gè),到______商店比較便宜,每個(gè)單價(jià)是______元.
(2)小麗買6個(gè),到______商店最便宜.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案