14．一根長1米的繩子，它的$\frac{1}{2}$是5分米．

分析 把1米（10分米）看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．

解答 解：1米=10分米，
$10×\frac{1}{2}=5$（分米），
答：它的$\frac{1}{2}$是5分米．
故答案為：5．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，以及分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5．列豎式計(jì)算．
1.25×4.02
5.63÷6.3（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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19．在一個(gè)盒子里有3個(gè)黃球，2個(gè)藍(lán)球，球的大小都是一樣的，小明從中取出了3個(gè)球，下列說法正確的是（　　）
A．取出的球中一定有藍(lán)球B．取出的球中一定有黃球
C．取出的球中一定沒有藍(lán)球D．取出的球中可能沒有黃球

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6．7個(gè)同學(xué)的體重分別是：32千克、29千克、36千克、38千克、34千克、34千克、28千克．這7個(gè)同學(xué)體重的平均數(shù)不會(huì)小于28千克，大于38千克．

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3．在里橫線填上“＞”、“＜”或“=”．
4.9＞0.6×4.9   
6.3÷0.9＞6.3   
3.6×0＜3.6×1   
3.29＜3.2909．

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4．如圖，在直角三角形中，∠1=∠2，∠3=∠4，那么∠5=135°．

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