【題目】老師拿一部分錢購買一批圖書支援災(zāi)區(qū),如果《科學(xué)世界》和《童話故事》兩種書都買,可以各買60套,如果只買《科學(xué)世界》30套和《童話故事》10套,則所用的錢數(shù)與剩下的錢數(shù)的比是3:7,如果用全部的錢購買《科學(xué)世界》可以買多少套?
【答案】用全部的錢購買《科學(xué)世界》可以買150套
【解析】
試題分析:因買《科學(xué)世界》30套和《童話故事》10套用了錢數(shù)的3份,所以再買30套《科學(xué)世界》和10套《童話世界》,需要花的錢就是3+3=6份,剩下的錢就是7﹣3=4份,這時剩下的東西的錢就是買60﹣10×2=40套《童話世界》用的錢.可求出買一套《童話世界》用錢的份數(shù)4÷40=0.1(份),再求出買一套《科學(xué)世界》用的錢數(shù),然后再求出買60套《童話故事》的錢,可買多少套《科學(xué)世界》,再加上60即可.
解:買一套《童話故事》用錢的份數(shù)是:
(7﹣3)÷(60﹣10×2),
=4÷(60﹣20),
=4÷40,
=0.1(份),
買一套《科學(xué)世界》用錢的份數(shù)是
(1﹣60×0.1)÷60,
=(1﹣6)÷60,
=4÷60,
=(份),
買60套《童話世界》可買《科學(xué)世界》套數(shù)是
(0.1)×60,
=×60,
=90(套),
全部購買《科學(xué)世界》可買的套數(shù)是:
90+60=150(套).
答:用全部的錢購買《科學(xué)世界》可以買150套.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩塊一樣重的銅鋅合金,一塊合金中銅與鋅的比是2:3,另一塊合中銅與鋅的比是3:4,現(xiàn)將兩塊合金熔合成一塊.求新的合金中銅與鋅的比.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
口算:
62﹣17= 380+60= 400×9= 210÷7=
24×5= 350﹣70= 230×3= 5×10=
35×4= 35÷5×4= 32﹣32÷8= 45÷(16﹣7)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下面的圖形,回答問題。
(1)①號三角形是繞點(diǎn)(________)按(________)時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。
(2)②號梯形是繞點(diǎn)(________)按(________)時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。
(3)③號三角形是繞點(diǎn)C按(________)時針方向旋轉(zhuǎn)了(________)°。
(4)④號平行四邊形是繞點(diǎn)D按(________)時針方向旋轉(zhuǎn)了(________)°。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:
(1)指針從“12”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°到_____。
(2)指針從“12”繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°到_____。
(3)指針從“1”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)_____到“3”。
(4)指針從“6”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)180°到_____。
(5)指針從“3”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)_____到“4”。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1中,甲、乙兩個圖形重疊部分的面積相當(dāng)于甲面積,相當(dāng)于乙面積的.甲、乙兩個圖形的面積比是多少?
(2)如圖2,AO3= AB,AO2= AO3,陰影甲與陰影乙的面積的比多少?
(3)如圖3,AB= AD,EC= ED,圖中陰影部分與空白部分面積的比多少?
(4)如圖4,S甲=16,S乙=12,S丙=10,陰影部分的面積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】杭州大廈與銀泰百貨合并重組后共有368名員工分早、中、晚三班制上班,早班和中班的人數(shù)的比是2:3,中班和晚班的人數(shù)的比是5:7,求每班安排的人數(shù)各是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】只列式不計(jì)算.
(1)一個長方形和一個圓的周長相等,已知長方形的長是10厘米,寬是5.7厘米.圓的面積是多少?
(2)某班有女學(xué)生25人,比男生人數(shù)的多4人,這個班有學(xué)生多少人?
(3)一塊120公頃的麥地,一臺收割機(jī)前3.5小時收割了,按照這樣的速度,這塊地要多少小時才能收割完?(用比例知識解)
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