（2008?興山縣）畫出下列三角形的三條邊上的高．
分析：使直角三角尺的一條直角邊與三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動直角三角尺使三角形的頂點(diǎn)與直角三角尺的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫線，這條過三角形頂點(diǎn)和底邊的線段就是三角形的高．
解答：解：作圖如下：
點(diǎn)評：考查了作三角形的高，鈍角三角形的兩個(gè)銳角頂點(diǎn)作垂直于底邊延長線交于一點(diǎn)的線段即可．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?興山縣）把一根繩子剪成兩段，第一段長
2
3
米，第二段占全長的
2
3
，第二段長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?興山縣）在0.2的后面添上“%”，它就縮小100倍．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?興山縣）列式計(jì)算．
（1）
7
4
除以
4
7
的商減去
4
7
的倒數(shù)，所得的差再乘以
4
7
，結(jié)果是多少？
（2）甲、乙兩數(shù)的和是35，其中甲數(shù)是乙數(shù)的
5
9
，乙數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?興山縣）一件工作，甲獨(dú)做需要15天完成，乙獨(dú)做需要10天完成，兩人同時(shí)合作，幾天能完成這件工作的
12
？

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