一根長3米的銅線，第一次用去
1
3
，第二次用去余下的
1
2
，還剩下全長的（　�。�
分析：我們通過就是求出剩下的占全長的幾分之幾，解答過程中要轉(zhuǎn)化單位“1”．求出結(jié)果在進(jìn)行選擇．
解答：解：1-
1
3
-（1-
1
3
）×（1-
1
2
），
=
2
3
-
1
3
，
=
1
3
；
故應(yīng)選：B．
點評：本題是一道簡單的復(fù)合應(yīng)用題，考查了學(xué)生單位“1”的轉(zhuǎn)化，兩次用去的單位“1”不同，不能直接相減，必須轉(zhuǎn)化后才能解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長12米的繩子，第一次剪去3.9米，第二次剪去2.2米．現(xiàn)在這根繩子比原來短了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列算式不計算．
（1）張玲看一本120頁的故事書，已經(jīng)看了
3
10
，已經(jīng)看多少頁？
120×
3
10
120×
3
10

（2）食堂四月份比五月份多燒煤100噸，五月份比四月份節(jié)約
1
4
，食堂五月份燒煤多少噸？
100÷
1
4
×（1-
1
4
）
100÷
1
4
×（1-
1
4
）

（3）我國國土面積大約為960萬平方千米，其中耕地面積與其他面積的比大約是1：7，我國耕地面積比其他面積大約少多少萬平方千米？
960×（
7
1+7
-
1
1+7
）；
960×（
7
1+7
-
1
1+7
）；

（4）一根長
4
5
米的繩子，第一次剪去它的
1
2
，第二次剪去它的
1
4
，還剩下全長的幾分之幾？
4
5
×（1-
1
2
-
1
4
）
4
5
×（1-
1
2
-
1
4
）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長為6的銅線，第一次用去
1
3
，第二次用去余下的
1
2
，還剩下全長的（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一根長12米的繩子，第一次剪去3.9米，第二次剪去2.2米．現(xiàn)在這根繩子比原來短了多少米？

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同步練習(xí)冊答案