如果A×4=B×5,那么A:B=
 
 
,B比A少
 
%.
考點(diǎn):比例的意義和基本性質(zhì)
專題:比和比例
分析:(1)逆用比例的基本性質(zhì),把A×4=B×5改寫成比例的形式,使相乘的兩個(gè)數(shù)A和4做比例的外項(xiàng),則相乘的另兩個(gè)數(shù)B和5就做比例的內(nèi)項(xiàng);
(2)根據(jù)A、B的比,分別把A、B看作是幾份數(shù),進(jìn)而用B比A少的份數(shù)除以A的份數(shù)得解.
解答: 解:(1)如果A×4=B×5,那么A:B=5:4
(2)把把A看作是5份數(shù),B看作是4份數(shù),那么
(5-4)÷5=20%.
答:B比A少20%.
故答案為:5,4,20.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是比例基本性質(zhì)的逆運(yùn)用,要注意:相乘的兩個(gè)數(shù)要做外項(xiàng)就都做外項(xiàng),要做內(nèi)項(xiàng)就都做內(nèi)項(xiàng);也考查了求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾的求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
1
3
x÷5=
1
3

x
3
+
x
4
=
5
12

95%x-
2
5
x=46.2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把6個(gè)蘋果放在5個(gè)盤子里,總有
 
個(gè)盤子至少要放2個(gè)蘋果.

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我市某日的天氣預(yù)報(bào)為:多云轉(zhuǎn)小雨,13℃~21℃,降水概率是80%.這一天
 
下雨.( 填“一定”、“可能”、“不可能”)

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在a÷b=5…3中,把a(bǔ)、b同時(shí)擴(kuò)大10倍,商是
 
,余數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球,從盒子里任意摸出一個(gè)球,摸出紅球的可能性是
 
,摸出黃球的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把統(tǒng)計(jì)表填寫完整,再完成表下的填空題:
向陽(yáng)村2011年飼養(yǎng)家畜只數(shù)統(tǒng)計(jì)表           2011年12月
家畜名稱 合 計(jì)
只 數(shù)
 
80 61 316 32 400
①飼養(yǎng)的家畜中,
 
 
比較多.
 
養(yǎng)的只數(shù)最少.
③豬比羊少
 
只,羊的只數(shù)是牛的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)是2,2,3,3,3,4,4,6,8,10,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
.平均數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在比例尺是10:1的圖紙上,4厘米相當(dāng)于實(shí)際距離4毫米
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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