連一連：
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，把它們進(jìn)行組合可得到：60°+45°=105°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，據(jù)此解答．
解答： 解：連線如下：
點(diǎn)評(píng)：用一副三角板可以拼出度數(shù)，就是求兩個(gè)三角板中的角的度數(shù)的和或差．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)是2784，比乙數(shù)多639，乙數(shù)是多少？（列出含有未知數(shù)χ的等式，再解答出來(lái)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一條小路兩旁，每隔5米種一棵楊樹(shù)（兩端都種），共種202棵，這條路長(zhǎng)
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
18×2= 190×4= 3×37= 350÷7=
680+20= 4×130= 140×4= 4000÷5=
38×3= 230×3= 785-90= 140×9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若73a+23b=2373，而a和b均為正整數(shù)，且a=1和b=100是其中一組答案，求其余可能的a值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算
320×40=
409×26=
140÷26=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張師傅6小時(shí)做19個(gè)零件，王師傅做同樣的37個(gè)零件用11小時(shí)，他們誰(shuí)的效率高？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7480300讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10=4x-8不是方程．
 
（ 判斷對(duì)錯(cuò)）

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