三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算
專題:運(yùn)算定律及簡算
分析:根據(jù)乘法結(jié)合律的意義,三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變.這叫做乘法結(jié)合律.據(jù)此判斷.
解答: 解:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變.此說法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握乘法結(jié)合律的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校航模組有39人,比電腦族人數(shù)的2倍多5人,兩個(gè)組共有多少人?如果這些同學(xué)每人向地震災(zāi)區(qū)捐款14.5元,一共能捐款多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表是四年級(jí)三個(gè)班借書情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你算出合計(jì)數(shù)并填在表里.
班級(jí) 合計(jì)(本) 童話書(本) 漫畫書(本) 科技書(本)
四(1)
 
47 65 106
四(2)
 
74 98 102
四(3)
 
94 57 132
(1)三個(gè)班一共借書多少本?
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),自己提出一個(gè)問題,并解答.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系:
一列火車每小時(shí)行78千米,t小時(shí)行多少千米?
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
(1)15x+9.8=33.6                 
(2)2(x-3)=106
(3)13x-x=14.4                      
(4)68-1.1x=24.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工人王師傅和徒弟合作加工一批機(jī)器零件.王師傅每小時(shí)加工60個(gè),徒弟每小時(shí)加工32個(gè).王師傅工作7小時(shí),徒弟工作9小時(shí),他們共做了多少個(gè)機(jī)器零件?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李老師到文化用品批發(fā)部買獎(jiǎng)品,按批發(fā)價(jià)買了3盒鋼筆,每盒10枝,一共用了144元,這樣每枝鋼筆比零售價(jià)便宜多少元?(鋼筆零售價(jià):5.4元/枝)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出4個(gè)直角邊為3厘米和1.7厘米,銳角為30度的三角形,然后剪下.請(qǐng)將這4個(gè)三角形圍成邊長最大的正方形,并求面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小名打電話,從17:55分一直到18:07結(jié)束,如果每分鐘電話費(fèi)是2角錢,小名這次電話要花多少錢?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案