2.畫圖

分析 從正面看到的圖形是1層4個正方形;從上面看到的圖形是2行,上面一行是4個正方形,下面一行是1個正方形在左邊第二個;從有面看到的圖形是1行2個正方形,由此即可畫圖.

解答 解:如圖:

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.我會直接寫得數(shù),我很認真.
0×19=500×8=24×4=200÷5=
28÷2=800÷8=75+12×5=150+3=
500+200=55+7=85-8=770-40=
8÷8+46=3×6+0=44+4=16×6=

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13.□878÷84的商是兩位數(shù),□里可以填1、2、3、4、5、6、7.

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10.一間教室長9米,寬6米,請你按1:300的比例畫出教室的平面圖.

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17.有一塊小麥地的寬是8米,長是寬的3倍,這塊小麥地的長是多少米?周長是多少米?

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7.爸爸36歲,小明6歲,媽媽30歲
(1)媽媽的年齡是小明的幾倍?
(2)爸爸、媽媽的年齡和是小明的幾倍?
(3)再過4年,爸爸的年齡是小明的幾倍?

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14.$\frac{5}{9}$、$\frac{15}{12}$、$\frac{16}{20}$、$\frac{8}{7}$這四個分數(shù)中,真分數(shù)有$\frac{5}{9}$、$\frac{16}{20}$,假分數(shù)有$\frac{15}{12}$、$\frac{8}{7}$.

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11.1$\frac{5}{8}$的倒數(shù)是$\frac{8}{13}$.√(判斷對錯)

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12.下列各數(shù)中,把所有的0都去掉又不改變原數(shù)大小的是( 。
A.0.008B.3.900C.7.060

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