Question

8．下面是育英小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的題目．

月份 數(shù)量/個(gè)  班級(jí)	四月	五月	六月	七月
四（1）班	23	25	26	34
四（2）班	24	26	28	32

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息制成條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）四（1）班哪個(gè)月回收的易拉罐最多？哪個(gè)月回收的易拉罐最少？
（3）四（2）班四個(gè)月一共回收了多少個(gè)易拉罐？
（4）四（1）班平均每月回收多少個(gè)易拉罐？
（5）在開展“低碳生活”活動(dòng)中，如果回收10個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新的易拉罐，四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成多少個(gè)新易拉罐？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，畫出統(tǒng)計(jì)圖即可；
（2）觀統(tǒng)計(jì)圖可知：四（1）班七個(gè)月回收的易拉罐最多，四個(gè)月回收的易拉罐最少；
（3）把四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐個(gè)數(shù)相加，即可求出四（2）班四個(gè)月一共回收了多少個(gè)易拉罐；
（4）把四（1）班四個(gè)月回收的易拉罐相加，再除以4，即可求出四（1）班平均每月回收多少個(gè)易拉罐；
（5）把四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐個(gè)數(shù)相加，再除以10，乘以2，即可求出四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成多少個(gè)新易拉罐，解答即可．

解答 解：（1）作圖如下：

（2）觀圖可知：四（1）班七個(gè)月回收的易拉罐最多即34個(gè)，四個(gè)月回收的易拉罐最少即23個(gè)；

（3）24+26+28+32=110（個(gè)）
答：四（2）班四個(gè)月一共回收了110個(gè)易拉罐．

（4）（23+25+26+34）÷4
=108÷4
=27（個(gè)）
答：四（1）班平均每月回收27個(gè)易拉罐．

（5）（24+26+28+32）÷10×2
=110÷10×2
=11×2
=22（個(gè)）
答：四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成22個(gè)新易拉罐．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何從統(tǒng)計(jì)表中獲取數(shù)據(jù)進(jìn)行繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析、計(jì)算、解釋．