老師將15個香蕉平均分給4個同學，每人分幾個？還剩幾個？
考點：有余數(shù)的除法應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：要求每人得幾個，還剩幾個，根據(jù)題意，也就是把15個平均分成4份，求每一份是多少個，用除法計算．
解答： 解：15÷4=3（個）…3（個）．
答：每人分得3個，還剩3個．
點評：此題考查有余數(shù)的除法應用題，得到的商是每人分得的個數(shù)，余數(shù)就是剩下的個數(shù)，要注意：余數(shù)必須比除數(shù)�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）6角5分式1元的
()
()
，寫成小數(shù)是
 
元．
（2）29厘米是1米的
()
()
，寫成小數(shù)是
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖填空

14÷3=
 
（堆）…
 
（個）
14÷4=
 
（個）…
 
（個）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

以射線AB為一條邊畫一個60的角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）比456少278的數(shù)是多少？
（2）比431多189的數(shù)是多少？
（3）18是3的多少倍？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡便計算：4.73×0.29．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算
（1）42÷7=
（2）38÷5=
（3）53÷6=
（4）89÷9=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺

    從正面看                 從上面看                從左面看．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

長方形、正方形、等腰三角形、扇形都是軸對稱圖形．
 
．（判斷對錯）

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