【題目】14.090=14.09． ．
【答案】√
【解析】
試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此判斷即可．
解：由小數(shù)的性質(zhì)可得：14.090=14.09；
故答案為：√．
閱讀快車系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，截至2010年11月1日零時，登記的全國總?cè)丝跒?339724852人．將總?cè)丝跀?shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)并“四舍五入”保留一位小數(shù)后約是 人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口算
0×2700= 500×60= 240×3= 12×30=
120×7= 140×60= 60×90= 32×300=
410萬+87萬= 53萬﹣18萬= （27+33）×6= 125×4÷4=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲在乙東偏南50°方向3千米處，則乙在甲（ ）方向3千米處。
A.南偏東40°B.西偏南50°C.北偏西50°D.西偏北50°
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】排一排
7 3 2 5 9 1
（____）＞（____）＞（____）＞（____）＞（____）＞（____）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某班有學(xué)生52人，那么這個班男女生人數(shù)的比可能是（ ）
A.8：7
B.7：6
C.6：5
D.5：4
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