列式計(jì)算．
（1）什么數(shù)與43相乘得559？
（2）832是哪個(gè)數(shù)的32倍？
（3）6800除以25，再除以8，商是多少？
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）是求一個(gè)因數(shù)，就用積559除以另一個(gè)因數(shù)43得解；
（2）此題是已知一個(gè)數(shù)的32倍是832，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算；
（3）根據(jù)題意，列出連除算式，進(jìn)而計(jì)算得解．
解答： 解：（1）559÷43=13．
答：13與43相乘得559．

（2）832÷32=26．
答：832是26的32倍．

（3）6800÷25÷8
=6800÷（25×8）
=6800÷200
=34．
答：6800除以25，再除以8，商是34．
點(diǎn)評：解決此類列式計(jì)算題，要先讀懂題意，確定出算法，進(jìn)而列式解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10
13
的倒數(shù)是
 
 
和 
1
4
互為倒數(shù)．		0的倒數(shù)是
 
1的倒數(shù)是
 
5的倒數(shù)是
 
0.6的倒數(shù)是
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最大的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù)，積是五位數(shù)．
 
（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出五個(gè)是3的倍數(shù)的偶數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)水池（如圖），長是10米，寬4米，深2米．

（1）蓄水池占地面積有多大？
（2）在蓄水池的底面和四周都貼上瓷磚，貼瓷磚的面積有多大？
（3）蓄水池最多能蓄水多時(shí)立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
39÷3=
80÷20=
640÷80=
800÷400=
240÷60=20×5=270÷90=570÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某次競賽中，有這樣一道題：
“（-4
1
2
）÷1
4
5
×（-6
1
3
）÷6
1
3
×（-1
4
5
）÷4
1
2
×（-4
1
2
）÷1
4
5
×（-6
1
3
）÷6
1
3
×（-1
4
5
）÷4
1
2
×…
問：算到第130個(gè)數(shù)時(shí)，結(jié)果是多少？”
這把許多優(yōu)秀同學(xué)難倒了，小明卻很快求出答案是-2
1
2
．你認(rèn)為他算對了嗎？你怎樣解決這個(gè)問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明一家人量體重，小明的爸爸重66.2千克，小明比爸爸體重的
1
2
還重1.5千克，小明體重是
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A、B表示自然數(shù)，如果定義符號(hào)*表示的運(yùn)算如下：A*B=3×A+4×B，那么，根據(jù)新運(yùn)算*的定義，就可以計(jì)算6*7=
 
，2*4=
 
．

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