【題目】張華和李軍在同一個教室,張華的位置在第2列,第3行,表示為(2,3);李軍的位置為(5,2),他在教室的第________列,第________行.
【答案】5;2
【解析】解:根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得:李軍的位置為(5,2),他在教室的第5列,第2行. 故答案為:5,2.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的算式分別運用了什么運算定律?
(1)18+61=61+18 (______________)
(2)22+43+57=22+(43+57) (______________)
(3)156+81+44=156+44+81 (______________)
(4)285+76+15+24=(285+15)+(76+24) (______________)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小亮坐在第4列、第3行,可以用數(shù)對表示為________,他前面的同學可以用數(shù)對表示為________,他左邊的同學可以用數(shù)對表示為________,他右邊的同學可以用數(shù)對表示為________.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是( )。
A. 成軸對稱的兩個圖形的對應點連線的垂直平分線是它們的對稱軸。
B. 關于某條直線對稱的兩個圖形全等。
C. 全等的三角形一定關于某條直線對稱。
D. 若兩個圖形沿某條直線對折后能夠完全重合,我們稱兩個圖形成軸對稱。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】琳琳參加上屆莞香杯測試時,語文、數(shù)學、英語三科平均分數(shù)是93分,語文、數(shù)學平均90.5分,數(shù)學、英語平均97分。求她的三科成績各是多少?
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