分析 把一根繩子對(duì)折后再對(duì)折,相當(dāng)于把這根繩子平均分成了4份,用總長(zhǎng)度除以4,就是每段的長(zhǎng)度,求現(xiàn)在的長(zhǎng)度是原來的幾分之幾,也就是求1份占4份的幾分之幾,求的是分率,用1÷4計(jì)算.
解答 解:3÷4=$\frac{3}{4}$(米)
1÷4=$\frac{1}{4}$.
答:每段是$\frac{3}{4}$米,每段是全長(zhǎng)的$\frac{1}{4}$.
故答案為:$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 解決此題關(guān)鍵是理解把一根繩子對(duì)折后再對(duì)折,相當(dāng)于是把這根繩子平均分成了4份,進(jìn)而根據(jù)除法的意義和分?jǐn)?shù)的意義解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 星光燦爛 | B. | 旭日東升 | C. | 驕陽(yáng)似火 | D. | 殘陽(yáng)如血 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 折線 | B. | 條形 | C. | 扇形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 折線統(tǒng)計(jì)圖 | B. | 條形統(tǒng)計(jì)圖 | C. | 扇形統(tǒng)計(jì)圖 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 鈍角三角形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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