5．一個(gè)數(shù)的2.4倍比48的一半多3.6，求這個(gè)數(shù)．（用方程解）

分析 首先設(shè)這個(gè)數(shù)為x，則這個(gè)數(shù)的2.4倍是2.4x，48的一半是48÷2；然后根據(jù)：2.4x-48÷2=3.6，列出方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，求出這個(gè)數(shù)是多少即可．

解答 解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x，
2.4x-48÷2=3.6
   2.4x-24=3.6
2.4x-24+24=3.6+24
      2.4x=27.6
 2.4x÷2.4=27.6÷2.4
         x=11.5
答：這個(gè)數(shù)是11.5．

點(diǎn)評(píng) （1）此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等．
（2）此題還考查了小數(shù)四則混合運(yùn)算，注意弄清楚先求什么，再求什么，最后求什么．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．畫出下面直線的垂直線．

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16．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
1-$\frac{7}{12}$-$\frac{1}{12}$
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{4}$-（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$）
$\frac{13}{21}$+$\frac{2}{9}$-$\frac{13}{21}$+$\frac{6}{9}$．

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13．$\frac{15}{（）}$=$\frac{3}{5}$=$\frac{（）}{15}$=0.6=18÷30．

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20．在下面的圖形中，各有幾條對(duì)稱軸？請(qǐng)畫出來(lái)．

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10．王奶奶家和張阿姨家今年上半年用電情況如圖．

（1）這是一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）張阿姨家從1月到4月用電量呈上升趨勢(shì)，從4月到5月用電量呈下降趨勢(shì)．
（3）算一算兩家月平均用電量各是多少千瓦時(shí)？
（4）你還能提出什么問題？

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17．將一堆糖果全部分給甲、乙、丙三個(gè)小朋友．原計(jì)劃甲、乙、丙三人所得糖果數(shù)的比為5：4：3．實(shí)際上，甲、乙、丙三人所得糖果數(shù)的比為7：6：5，其中有一位小朋友比原計(jì)劃多得了15塊糖果．那么這位小朋友是誰(shuí)？他實(shí)際所得的糖果數(shù)為多少塊？

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14．直接寫出得數(shù)
$\frac{5}{9}$+$\frac{8}{9}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$=1-$\frac{5}{6}$=
$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{3}$=1-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$=5-$\frac{3}{4}$=
$\frac{9}{10}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$=52=10-7$\frac{1}{4}$=

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15．下面是某實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生雙休日活動(dòng)時(shí)間調(diào)查表．
類別做作業(yè)閱讀看電視鍛煉身體參加興趣班
平均每個(gè)學(xué)生
所用時(shí)間/分		60501807485

（1）仔細(xì)觀察：這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中每個(gè)方格代表20分．請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）從統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息？請(qǐng)寫出兩條．
（3）根據(jù)信息，你想說些什么？

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