5.修一段路第一天修了20%,第二天修了200米,是剩下的$\frac{1}{5}$,全長多少米.

分析 把全長看成單位“1”,第二天修的長度是全長的(1-20%-$\frac{1}{5}$),它對應(yīng)的數(shù)量是200米,由此用除法求出全長.

解答 解:200÷(1-20%-$\frac{1}{5}$)
=200÷$\frac{3}{5}$
=333$\frac{1}{3}$(米)
答:全長是333$\frac{1}{3}$米.

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,并找出單位“1”的百分之幾對應(yīng)的數(shù)量,用除法就可以求出單位“1”的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.一個盒子中有兩個紅球和若干個白球,要是摸出紅球的可能性為$\frac{1}{5}$,則需放入多少個白球.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.一個等腰三角形的相鄰的兩條邊的長度分別是4cm和8cm,這個三角形的周長是20cm.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.通常,我們規(guī)定海平面的海拔高度為0m,高于海平面的為正,現(xiàn)測量4塊洼地的海拔高度結(jié)果如下,地勢最高的是( 。
A.-18mB.-20mC.-35mD.-42m

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.1$\frac{2}{3}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{3}$,有5個這樣的單位,至少再添1個這樣的單位能得到最小的質(zhì)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是某學(xué)校大隊部2009~2013年收到的普通郵件和電子郵件投稿的數(shù)量統(tǒng)計圖.

每年電子郵件的投稿合普通郵件的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.比較大小:-$\frac{2}{9}$=-22.$\stackrel{•}{2}$%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一個長方形的長與寬的比是2:1,則寬是長的$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某公司現(xiàn)有男女職工400人,男女職工的人數(shù)比為5:3,因生產(chǎn)需要,想從人才市場招聘一些工人,目前人才市場上共有男工36個,女工40個,經(jīng)理要求,招來人后,公司內(nèi)的男女人數(shù)比仍然為5:3,那么,該公司最多能從人才市場招聘來多少位工人?(請通過計算說明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案