如圖，公園的位置可以用（________，________）表示，即：公園在學(xué)校以東________米，再往北________米處．

4    2    400    200
分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可標(biāo)出公園的位置；再利用方向與距離，結(jié)合方格圖即可確定以學(xué)校為觀測中心時(shí)，公園的位置．
解答：根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得：公園的位置是（4，2）；
以學(xué)校為觀測中心，公園在學(xué)校以東400米，再往北200米處．
故答案為：4；2；400；200．
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)對表示位置與利用方向與距離確定問題位置的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)公園的平面圖，用對數(shù)表示各場所在平面圖上的位置．
（1）用數(shù)對表示下面各場所在平面圖上的位置．
熊貓館（
4
4
，
2
2
）；百鳥林（
2
2
，
6
6
）；水族宮（
6
6
，
6
6
）；猴山（
2
2
，
3
3
）
（2）象山的位置是（6，4），大象和
孔雀園
孔雀園
最接近；蛇館的位置在水族宮的正西兩格，蛇館的位置用對數(shù)表示是（
4
4
，
6
6
）．
（3）小剛從進(jìn)口處去熊貓館，可以先向
東
東
走
3
3
格，再向
北
北
走
1
1
格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周末明明一家去動(dòng)物園游玩．如圖：

（1）熊貓館所在的位置可以用（，）表示．它在大門以東
100
100
米，再往北
200
200
米處．
（2）像上題一樣描述猴山、觀魚池和百鳥園的位置．
（3）明明進(jìn)大門后，先去看老虎，虎山在大門以東200米，再往北600米處．請你在圖中標(biāo)出虎山的位置．
（4）明明在公園的游覽路線是：（0，0）→（2，6）→（5，4）→（6，0）→（3，3）→（1，2）→（O，O），說一說他游覽的先后順序．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，公園的位置可以用（
4
4
，
2
2
）表示，即：公園在學(xué)校以東
400
400
米，再往北
200
200
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)公園的平面圖，用對數(shù)表示各場所在平面圖上的位置．
（1）用數(shù)對表示下面各場所在平面圖上的位置．
熊貓館（________，________）；百鳥林（________，________）；水族宮（________，________）；猴山（________，________）
（2）象山的位置是（6，4），大象和________最接近；蛇館的位置在水族宮的正西兩格，蛇館的位置用對數(shù)表示是（________，________）．
（3）小剛從進(jìn)口處去熊貓館，可以先向________走_(dá)_______格，再向________走_(dá)_______格．

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