右圖中的正方形的邊長是2厘米，以圓弧為分界線的甲、乙兩部分的面積差（大減�。┦�
0.14
0.14
平方厘米．（π取3.14）
分析：根據(jù)題意可先求出甲、乙的面積，其中扇形的面積等于圓形面積的四分之一，甲的面積等于正方形面積的一半減去扇形面積的一半，乙的面積等于扇形面積的一半減去四分之一正方形的面積，然后用大數(shù)減去小數(shù)即可得出甲乙兩部分的面積差，列式解答即可．
解答：解：扇形面積：3.14×22×
1
4
=3.14（平方厘米），
甲部分面積：22×
1
2
-3.14÷2=0.43（平方厘米），
乙部分面積：3.14÷2-2×2×
1
4
=0.57（平方厘米），
甲乙兩部分面積差：0.57-0.43=0.14（平方厘米）．
故答案為：0.14．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是圓的面積公式和正方形的面積公式的使用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）量出右圖長方形的長是
3
3
厘米，寬
2
2
厘米，它的周長是
10
10
厘米，面積是
6
6
平方厘米．
（2）在長方形中畫一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是
2
2
厘米，周長是
8
8
厘米，面積是
4
4
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?長汀縣）巧手操作我會(huì)畫．
（右圖中每個(gè)小正方形邊長都是1厘米）
①以圖中的線段為底畫一個(gè)自己喜歡的三角形．
②這個(gè)三角形是
直角
直角
三角形．
③這個(gè)三角形的面積是
6
6
平方厘米．
④在圖中畫一個(gè)平行四邊形，并使得平行四邊形的面積是三角形面積的2倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

奧運(yùn)會(huì)即將開幕了，全市掀起了美化城市的熱潮．有位同學(xué)為一家商店設(shè)計(jì)了一副霓虹燈閃爍的原理圖．
圖中正方形ABCD的邊長是6分米，等腰直角三角形的斜邊長為20分米．正方形與三角形放在同一條直線上，CF為8分米，正方形以每秒2分米的速度沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng)．
問：（1）第6秒時(shí)，三角形與正方形重疊部分的面積是多少？
（2）第幾秒時(shí)，正方形的頂點(diǎn)C恰好與FM的中點(diǎn)O重合，此時(shí)三角形與正方形重疊部分的面積是多少？（畫出示意圖，再進(jìn)行計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

右圖中的正方形的邊長是2厘米，以圓弧為分界線的甲、乙兩部分的面積差（大減小）是________平方厘米．（π取3.14）

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