16．直接寫出得數(shù)．
600÷4=50×20=2.5+7.5=702÷3=
1.1-0.2=12×11=64÷1=11-8.8=
62-30×2=6×（25÷5）=

分析 根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．

解答 解：

600÷4=15050×20=10002.5+7.5=10702÷3=234
1.1-0.2=0.912×11=13264÷1=6411-8.8=2.2
62-30×2=26×（25÷5）=30

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)和小數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下面是希望小學(xué)三年級(jí)圖書室一周的借閱情況統(tǒng)計(jì)表．
兒童文學(xué)類科普類動(dòng)漫類其他
男生1518139
女生1614138
（1）男生喜歡科普類圖書的人數(shù)最多．
（2）女生喜歡其他類圖書的人數(shù)做少．
（3）圖書室想進(jìn)一批圖書，你認(rèn)為應(yīng)多進(jìn)兒童文學(xué)類和科普類類的圖書．
（4）你能提出什么問題？并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)三位后是0.123，這個(gè)數(shù)是1.23．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．列式計(jì)算
（1）甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{5}{7}$，甲數(shù)是35，甲數(shù)比乙數(shù)少多少？
（2）甲數(shù)的$\frac{2}{3}$和乙數(shù)的$\frac{3}{5}$相等，甲數(shù)是$\frac{5}{9}$，乙數(shù)是多少？
（3）一個(gè)數(shù)比$\frac{5}{6}$的$\frac{2}{3}$多$\frac{1}{9}$，這個(gè)數(shù)是多少？
（4）甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{1}{3}$，乙數(shù)是丙數(shù)的$\frac{1}{4}$．已知丙數(shù)是12，求甲數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用你喜歡的方法估一估．
（1）西瓜每個(gè)約9千克，52個(gè)西瓜約重450千克．
（2）每個(gè)西瓜約11元，100元錢大約能買10個(gè)西瓜．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小華統(tǒng)計(jì)全班46人所喜歡的科目，其中22人喜歡語文，32人喜歡數(shù)學(xué)，10人既喜歡語文又喜歡數(shù)學(xué)，那么既不喜歡語文又不喜歡數(shù)學(xué)的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．a(chǎn)與b的積減去8，列式為（　�。�
A．a（b-8）B．a-8bC．ab-8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．圓形紙對(duì)折3次以后所形成的角是45°√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

6．a(chǎn)的$\frac{4}{5}$等于b的$\frac{2}{3}$，因?yàn)?\frac{4}{5}$＞$\frac{2}{3}$，所以a＞b．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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