3．估算：
796×6≈
304×9≈

分析 在估算中一般，要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)看作整十、整百或幾百幾十…的數(shù)來進行計算．據(jù)此解答．

解答 解：796×6≈800×6=4800
304×9≈300×9=2700

點評 本題主要考查了學生乘法估算的能力．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．按要求在點子圖上畫圖形．
（1）面積是12c㎡；
（2）周長是12cm．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的有（　�。�
A．200.09B．2.009C．2.0090

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．真接寫得數(shù)
50×30=480÷8=200×4=60×70=
400÷5=90×20=800÷4=280÷4=
22×40=14×4=270+90=30×31=
560-300=0÷76=86÷2=0×46=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．小明站在西和南之間的方向是西南面，與這一方向相對的是東北面．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．下面乘法中，積末尾沒有零的是（　�。�
A．265×4B．185×5C．155×8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．下面是學校圖書館新進的書：
名稱科技書故事書文學書
本數(shù)167
（1）故事書比科技書的2倍多37本，故事書有多少本？
（2）文學書比科技書的4倍少59本，文學書有多少本？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．要使□21÷5的商是三位數(shù)，□中可以填5、6、7、8、9，要使商是兩位數(shù)，□里最大填4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．358÷7≈50是把358看作350來估算的．√．（判斷對錯）

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