一幅圖的比例尺是數(shù)學(xué)公式cm．
錯(cuò)誤
分析：比例尺是指圖上距離與實(shí)際距離的比，是不帶單位名稱的，所以此題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
解答：因?yàn)楸壤呤侵笀D上距離與實(shí)際距離的比，是不帶單位名稱的，所以此題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故判斷：×．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了比例尺的意義，即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?滕州市）下圖的圖象表示一幅地圖圖上距離與實(shí)際距離的關(guān)系．
圖上距離（cm） 1 2 3 4 5 6 7 …
實(shí)際距離（ m ） 30 60 90 120 150 180 210 …
（1）圖中的點(diǎn)A表示圖上距離是1cm時(shí)，實(shí)際距離為30m．請(qǐng)你試著描出其他各點(diǎn)．
（2）圖上距離與實(shí)際距離成
正
正
比例．
（3）從圖象可以看出這幅圖的比例尺是：
1：3000
1：3000
．
（4）當(dāng)圖上距離是12厘米時(shí)，兩地的實(shí)際距離是
360
360
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)圓，請(qǐng)你畫(huà)出圓的一條直徑和圓心，簡(jiǎn)單說(shuō)出找直徑的方法．
（1）找直徑的方法______
（2）以畫(huà)出的直徑為三角形的一條邊，在右圖中畫(huà)一個(gè)最大的三角形，則這個(gè)三角形是______三角形．
（3）量出圓的直徑（取整厘米數(shù)），直徑是______cm，若這幅圖的比例尺是1：200，那么這個(gè)圓的實(shí)際周長(zhǎng)是______m，面積是______m2?．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一幅圖的比例尺是
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．A、B兩地相距140km，畫(huà)在這幅圖上應(yīng)是______cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期中題 題型：填空題

量一量，算一算，填一填。
（1）量一量，學(xué)校在貝貝家（    ）偏（    ）（    ）度的方向上，圖上距離（    ）cm，實(shí)際距離是500m，這幅圖的比例尺是（    ）。
（2）樂(lè)樂(lè)家在學(xué)校東偏南30°的方向，距學(xué)校400m，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出來(lái)。
（3）量—量，樂(lè)樂(lè)家在貝貝家（    ）偏（    ）（    ）度的方向上，實(shí)際距離（    ）m。

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