我校有400名同學(xué)，參加課外興趣小組分布情況如圖．
①參加體育興趣小組的比參加音樂小組的同學(xué)多多少人？
②參加其它興趣小組的同學(xué)有多少人？
考點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析：①根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用參加興趣小組的總?cè)藬?shù)乘參加體育興趣小組的比參加音樂小組的同學(xué)多的百分率，就是參加體育興趣小組的比參加音樂小組的同學(xué)多的人數(shù)．
②用參加興趣小組的總?cè)藬?shù)乘參加其它興趣小組的同學(xué)多所的百分率，就是參加其它興趣小組的同學(xué)人數(shù)．
解答： 解：①400×（34%-18%）
=400×16%
=64（人）
答：參加體育興趣小組的比參加音樂小組的同學(xué)多64人．

②400×（1-34%-26%-18%）
=400×22%
=88（人）
答：參加其它興趣小組的同學(xué)有88人．
點(diǎn)評：此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并根據(jù)所共獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

世界人口增長情況示意圖．

（1）你認(rèn)為上面的示意圖主要反映了世界人口增長的什么問題？
（2）你對這個問題有什么想法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3×5= 4×7= 8×4=
30×5= 40×7= 80×4=
300×5= 400×7= 800×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下面各角的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某數(shù)被11除余6，被7除余1；若該數(shù)被77除，求余數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人設(shè)計(jì)出一種6釐米長的尺子，在它的上面只須刻上兩個刻度（見下圖），便可量出1--6釐米之間的任何長為整數(shù)釐米的物體的長．如果1釐米長的物體，可用尺子左端到刻度1來度量，記做1（0--1），同樣量2釐米長的物體可用刻度4釐米到右端來度量記做2（4--6），量3，4，5，6釐米長的物體，可分別記做3（1--4），4（0--4），5（1--6）6（0--6）．如果給你一把13釐米長的尺子，請你在上面刻上四個刻度，使它可以度量出1--13釐米的任何整數(shù)釐米長的物體．這四個刻度標(biāo)的數(shù)依次是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果9x=72，那么9x+12x的和大多少呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批樹苗，如果讓男女學(xué)生一起栽，平均每人需栽8棵；如果只讓女生栽，平均需栽10棵．如果只讓男生栽，平均每人需栽多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫圖．
（1）r=2cm的圓
（2）d=3cm的圓

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