【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示 , 還能表示 .
【答案】數(shù)量的多少;數(shù)量間的在哪兒增減變化情況
【解析】解:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示 數(shù)量的多少,還能表示 數(shù)量間的增減變化情況.
所以答案是:數(shù)量的多少,數(shù)量間的在哪兒增減變化情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)小正方體,它的體積( )。
A. 增加B. 減少C. 不變
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在6.1和6.9之間的一位小數(shù)有( )
A.無數(shù)個(gè)
B.8個(gè)
C.7個(gè)
D.沒有辦法數(shù)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)
30×3= 21×4= 600×4= 14×7=
90÷3= 430﹣190= 68÷2= 4500÷9=
5600÷7= 420÷6= 80+740= 7×800=
0÷9= 19×4= 69÷3= 9×40=
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