一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)2倍，寬不變，它的面積擴(kuò)大（　�。�
A、4倍B、2倍C、8倍
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積,積的變化規(guī)律
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，積就擴(kuò)大幾倍，據(jù)此解答即可．
解答： 解：因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積S=ab，
則長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，寬不變，它的面積擴(kuò)大2倍；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法和積的變化規(guī)律解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在中，要使商是兩位數(shù)，□可填的數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉行羽毛球比賽，張華和謝軍明天舉行決賽，現(xiàn)將他倆的資料公布如下：
張華 謝軍
兩人交戰(zhàn)成績(jī) 14勝16負(fù) 16勝14負(fù)
與市里其他學(xué)校熱身賽中的成績(jī) 25勝3負(fù) 23勝5負(fù)
①你認(rèn)為本次決賽，
 
獲勝的可能性大些．
②如果學(xué)校要選一名選手參加市小學(xué)生羽毛球比賽，你認(rèn)為選
 
較合適，理由是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較如圖兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲和乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等
B、甲和乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C、甲和乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大
D、甲的面積小，周長(zhǎng)也小

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.05擴(kuò)大1000倍，再縮小100倍，結(jié)果是（　�。�
A、0.305B、3.05
C、30.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)中，末尾添上“0”以后，數(shù)的大小發(fā)生變化的是（　�。�
A、2.03B、23
C、30.2D、20.00

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)（　�。┑膫�(gè)數(shù)是有限的．
A、因數(shù)B、公因數(shù)
C、倍數(shù)D、公倍數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐，圓錐的體積是正方體積的（　　）
A、78.5%
B、
1
.
3
C、26.2%
D、66.7%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果店運(yùn)來(lái)600千克橘子，比運(yùn)來(lái)的梨少
1
4
，運(yùn)來(lái)的蘋果是梨的
4
5
，水果店運(yùn)來(lái)多少千克蘋果？

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同步練習(xí)冊(cè)答案