13．三四年級(jí)共有三好學(xué)生78人，已知三年級(jí)的三好學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)的2倍．三四年級(jí)各有三好學(xué)生多少人？

分析 由三年級(jí)的三好學(xué)生人數(shù)是四年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)的2倍可知，三四年級(jí)共有三好學(xué)生的人數(shù)是四年級(jí)三好學(xué)生人數(shù)的（2+1）倍，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)是多少用除法計(jì)算先求出四年級(jí)的人數(shù)，然后進(jìn)一步解答即可．

解答 解：78÷（2+1）
=78÷3
=26（人）
78-26=52（人）
答：三年級(jí)有三好學(xué)生52多少人，四年級(jí)有三好學(xué)生26人．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)是多少用除法計(jì)算的理解和靈活運(yùn)用情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．用你喜歡的方法算
$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$÷$\frac{1}{8}$$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$÷2（$\frac{5}{12}$+$\frac{3}{8}$）×72
2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$（7+$\frac{7}{12}$）×$\frac{1}{7}$$\frac{8}{9}$×（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{16}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．如圖表示的是正比例關(guān)系的圖象．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．要使227×□的積是四位數(shù)，□里最小填5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．甲組人數(shù)的$\frac{1}{4}$等于乙組的$\frac{1}{3}$，甲、乙兩組人數(shù)的比是4：3．

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18．在下面的括號(hào)里填上合適的單位使不等式成立．
0.5 （厘米）＜0.5（分米）＜0.5（米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下面有一段“停電預(yù)告”：

（1）城西區(qū)停電時(shí)間最長(zhǎng)，有（3時(shí)20分）．
（2）小欣在下午1：30回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，她家住在城北，還要1小時(shí)30分才能有電．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（125+7）×8       3.27+6.4+2.73+4.6     5000÷8÷125
25×44            6.45-0.58-1.42       99×39+39

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．豎式計(jì)算
3.7+6.05=
8.2-4.9=
360×45=
78×22=

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同步練習(xí)冊(cè)答案